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4 Documents disponibles dans cette catégorie

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Livre

Les Cahiers pédagogiques, une idée positive de l'école

    • Auteur : Jacques George
    • Auteur : Jean-Michel Zakhartchouk
    • Auteur : Philippe Meirieu
  • Editeur : Hachette Collection : Pédagogies pour demain reférences 1992 207 p. ; 23 cm
Les auteurs ont rassemblé des articles des "cahiers pédagogiques", permettant ainsi une vraie réflexion sur l'éducation et des points d'appui pour transformer l'école et le métier d'enseignant.
Cote : 371.3 GEO
Disponible
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Article de périodique

La Constitution de classes de niveau dans les collèges ; les effets pervers d'une pratique à visée égalisatrice

  • Dans le périodique : Revue française de sociologie, n°octobre-décembre ( 1997) p. 759-789 : ill. ;
    • Auteur : Marie Duru-Bellat
    • Auteur : Alain Mingat
Ce texte propose, sur la base de données recueillies par la DEP au niveau du collège entre 1989 et 1992, d'évaluer la fréquence et les effets de la pratique de constitution de classes de niveau. Il ressort de ces analyses que les classes de nive[...]
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Livre

Les Intellectuels au moyen âge

  • Auteur : Jacques Le Goff
  • Editeur : Seuil Collection : Temps qui court 1962 191 p. ; 17 cm
Les intellectuels au Moyen Age désignaient ceux qui faisaient métier de penser et qui enseignaient leur pensée. Ce n'est donc qu'un aspect de la pensée médiévale, un type de savant parmi d'autres qui est évoqué ici.
Cote : 940.1 LEG
Disponible
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Livre

Qu'est-ce qu'apprendre ? pour une philosophie de l'enseignement

  • Auteur : Olivier Reboul
  • Editeur : PUF Collection : Educateur 1991 206 p. ; 21 cm
Essai que l'on pourrait classer en philosophie, la psychologie en particulier. En effet, il s'agit bien ici d'une philosophie de l'enseignement. Quel rapport établir entre l'information et la formation, l'apprentissage et l'étude ? En confrontan[...]
Cote : 37 REB
Disponible
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Vendredi : 08h00 à 16h30 

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