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Synonyme(s)école nouvelle |
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Article de périodique
De l'édition à l'éducation : à l'école d'Actes Sud
- Dans le périodique : L'Obs, n°2667 (17/12/2015) p.90-93
- Auteur : Anne Crignon
Présentation de l'école "Le Domaine du Possible", ouverte à Arles par le couple d'éditeurs à la direction d'Actes Sud, qui accueille des enfants inadaptés à la norme scolaire et applique la pédagogie Steiner. Encadré : les succès d'édition en 20[...]L'éducation nouvelle, une aventure à revisiter
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°263 (10/2014) p.38-39
- Auteur : Philippe Meirieu
Analyse par un chercheur français en sciences de l'éducation, des apports du mouvement de l'éducation nouvelle depuis le début du 20e siècle : ses principes fondateurs, son opposition à la pédagogie traditionnelle, sa diversité, ses apports fond[...]Education nouvelle : l'essor de la pédagogie
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°054 (03/2019) p.22-23
- Auteur : Martine Fournier
Présentation des psychologues pédagogues, en Europe, au début du 20e siècle : un renouvellement scolaire prenant en compte la psychologie de l'enfant ; le développement de l'éducation nouvelle et des méthodes actives ; la complémentarité entre a[...]L'éducation nouvelle en héritage
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°067 (06/2022) p.2-14
- Sylvain Wagnon
La place de l'éducation nouvelle dans le développement de l'éducation positive : les théories de la Renaissance au 20e siècle ; la prise en compte de l'intérêt et de la motivation de l'enfant ; la promotion des méthodes actives ; la proposition [...]Education nouvelle : le parcours des anciens élèves
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°272 (07/2015) p.10
- Auteur : Julia Bihl
Présentation d'une étude publiée en 2015 sur le parcours professionnel d'anciens élèves de l'école La Source à Meudon : les caractéristiques de la recherche effectuée ; les résultats obtenus.Enquête sur les pédagogies alternatives
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°179 (02/2007) p.24-30
- Auteur : Martine Fournier
Le point sur les pédagogies issues de l'éducation nouvelle en France, en 2007 : un exemple d'école Freinet ; historique de ce mouvement séculaire ; typologie des établissements, leurs difficultés et leur avenir. Encadrés : la pédagogie Montessor[...]Freinet et Montessori, la revanche ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°341 (11/2021) p.39-41
- Auteur : Marion Rousset
Analyse en 2021 du regain des pédagogies issues du courant de l'éducation nouvelle en France : la pédagogie coopérative inspirée par Célestin Freinet et Ferdinand Oury en collège et lycée ; la pédagogie Montessori dans le premier degré ; les cau[...]Freinet ou la démocratie à l'école
- Dans le périodique : Les Dossiers d'Alternatives économiques, n°008 (12/2016) p.50-53
- Auteur : Cédric Morin
Le point sur la pédagogie Freinet et exemples de sa mise en oeuvre dans des écoles et des collèges. Réflexion sur la place des pédagogies alternatives dans la formation initiale des enseignants. Encadré : présentation des grandes figures de l'éd[...]Janus Korczak : la vie héroïque de l'inventeur des droits de l'enfant
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°375 (02/2025) p.72-79
- Béatrice Kammerer
Parcours de Janus Korczak, médecin juif polonais, éducateur, pédagogue, écrivain, protecteur d'orphelins juifs et initiateur de la Convention internationale des droits de l'enfant adoptée en 1989. L'héritage de Janusz Korczak.John Dewey : éduquer par l'expérience
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°045 (12/2016) p.28-29
- Auteur : Catherine Halpern
Présentation des fondements théoriques et des méthodes de pédagogie par l'expérience préconisées par le philosophe pragmatiste américain John Dewey (1859-1952), toujours influent sur le système scolaire américain. Qualités et compétences dévelop[...]Pédagogies alternatives : principaux courants
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°341 (11/2021) p.42-43
- Auteur : Martine Fournier
Présentation en 2021 de grands courants des pédagogies actives issues de l'éducation nouvelle dans le monde : les classes Freinet ; les écoles Montessori ; la pédagogie institutionnelle inspirée des idées d'Ivan Illich et pratiquée par Fernand O[...]Les pédagogies alternatives sauveront-elles l'école ?
- Dans le périodique : Le Monde diplomatique (Paris. 1954), n°834 (09/2023) p.1,22-23
- Laurence De Cock
Les pédagogies alternatives ou actives et les inégalités scolaires : le développement d'un marché ; le mouvement de l'Education nouvelle ; les différents pédagogues et leurs clivages ; la question sociale, celle des inégalités et celle du travai[...]
