Métacognition, inter-actions entre élèves, création collective d'outils : quelques passerelles vers la pédagogie de demain
- Dans le périodique : Vie pédagogique, n°110 (février-mars 1999) p. 5-8
- Auteur : Claude Lancelot
Au cours de ses visites dans les écoles, l'auteur a relevé diverses pratiques pédagogiques qui constituent, selon lui, les composantes d'une évolution prometteuse. Fondées sur une conception particulière du savoir...