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Article de périodique
Brésil. A Redençao, le campus de la diversité
- Dans le périodique : Courrier international (Paris. 1990), n°1228 (15/05/2014) p.23
- Auteur : Bernardo Esteves
Dans Piaui [presse brésilienne], reportage sur l'université Unilab (Université d'intégration internationale de la lusophonie afro-brésilienne) créée en 2010 à Redençao au Brésil : le contexte, les origines des étudiants, le constat de la diversi[...]Livre
Chère Ijeawele : ou un manifeste pour une éducation féministe
- Auteur : Chimamanda Ngozi Adichie
- Traducteur : Marguerite Capelle
- Editeur : Gallimard 2017 77 p.
Dans une lettre à une amie qui vient d'avoir une petite fille, l'auteure livre en quinze points ses conseils pour élever celle-ci. Elle examine les situations qui se présentent aux parents et explique comment déjouer les pièges du sexisme, montr[...]Les collèges jésuites : la fabrique de l'honnête homme
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°045 (12/2016) p.16-17
- Auteur : Georges Minois
Présentation des principes d'éducation mis en oeuvre dans les collèges jésuites ouverts en Europe au milieu du 16e siècle, dans le contexte de la Contre-Réforme catholique. Organisation des études ; diversité des disciplines enseignées, dont la [...]Comenius : se cultiver et cultiver les autres
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°045 (12/2016) p.14-15
- Auteur : Michel Soëtard
Présentation des principes éducatifs proposés par Comenius, philosophe et théologien protestant d'origine tchèque. Finalités théologique, humaniste et morale de l'éducation ; diversité des contenus des enseignements, profanes et sacrés, théoriqu[...]Comment va l'Ecole ?
- Dans le périodique : Problèmes politiques et sociaux, n°928 (septembre 2006) p. 1-117
Dossier, réalisé en 2006, sur les changements dans l'Ecole depuis 1975. Comment les avancées sont bloquées depuis la fin des années 1990. Les indicateurs révélant ce blocage : redoublement, illettrisme, taux d'accès au baccalauréat, taux de sort[...]L'Ecole de Jules Ferry : dossier
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°647 (17 mars 1993) p. 4-27 : ill., photogr., cartes
- Auteur : Alain Montchablon
Action et stature de Jules Ferry. Profil de l'école publique qu'il a innovée et dont les fondements essentiels sont la laïcité, la gratuité et l'obligation. Aspects et apport de cette école du peuple. Fin de l'analphabétisme. La scolarisation de[...]L'école n'est plus ce qu'elle était
- Dans le périodique : Problèmes politiques et sociaux, n°928 (septembre 2006) p. 11-36
Dossier, analysant, en 2006, les contradictions entre les valeurs républicaines de l'Ecole et la réalité des inégalités dans le système scolaire en France : réflexion sur le discours et les valeurs de l'éducation, notamment concernant la justice[...]L'école obligatoire en Europe, des conceptions divergentes
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°142 (octobre 2003) p. 38-40
- Auteur : Marcel Crahay
- Auteur : Arlette Delhaxhe
En Europe, l'école a deux missions essentielles : l'intégration de tous les élèves et la différenciation. L'étude des trois grands systèmes scolaires en vigueur dans les années 2000 permet de comparer les méthodes utilisées pour assurer ces miss[...]Des "écoles-gourbis" pour les musulmans
- Dans le périodique : Les collections de l'histoire, n°095 (03/2022) p.38-41
- Auteur : Carole Reynaud-Paligot
Le point sur la politique éducative du gouvernement colonial en Algérie et sur l'accès à l'éducation des enfants indigènes. Les spécificités des lois Ferry en Algérie : la limitation de l'obligation scolaire aux Européens, la création d'écoles d[...]L'éducation en débat : les grandes questions
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°153 (octobre 2004) p. 40-41
Synthèse des questions majeures qui ont émergé lors du débat national sur l'école en France en 2004 : réussite scolaire ; culture commune ; opposition pédagogues, républicains ; décentralisation ; violence ; laïcité et métier d'enseignant. Bibli[...]L'enseignement de la morale à l'école
- Dans le périodique : Etudes, n°4176 (décembre 2012) p. 631-641
- Auteur : Gaston Pietri
Le ministre de l’Éducation nationale a annoncé le projet d'un retour de l'enseignement de la morale à l'école publique. Son intention est sûrement de restituer à l'école une mission éducative et de miser sur elle pour introduire les jeunes aux e[...]Les grands penseurs de l'éducation
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°045 (12/2016) p.4-78
- Directeur de publication : Martine Fournier
Dossier consacré à la diversité des principes et des méthodes d'éducation exposés par les grands penseurs, théoriciens ou praticiens, de l'Antiquité à nos jours.John Locke : l'élève est une page blanche
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°045 (12/2016) p.18-19
- Auteur : Pierre Morère
Présentation des principes d'éducation du philosophe anglais John Locke, inspirés de sa théorie empiriste de la connaissance. Impact de sa conception d'un esprit "table rase" et du rejet de l'innéisme, sur les méthodes d'éducation et les contenu[...]Le miroir anglo-saxon
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°186 (10/2007) p.24-25
- Personne interviewée : Denis Meuret
- Intervieweur : Vincent Troger
En 2007, entretien avec un spécialiste sur les modèles scolaires anglo-saxon et français : des ancrages historiques différents ; des positions différentes sur les questions de la carte scolaire, de la baisse du niveau des élèves, des valeurs tra[...]La mixité sociale, un objectif exigeant
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°065 (05/2015) p 10-11
- Auteur : Nathalie Mons
Entretien avec Nathalie Mons, présidente du Cnesco, Conseil national d'évaluation du système scolaire, sur la question de la mixité sociale dans les établissements scolaires, objectif prioritaire de Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Educatio[...]
