Le Dialogue pédagogique avec l'élève
- Auteur : Antoine de La Garanderie
- Editeur : Bayard 1996 124 p. ; 21 cm
Comment donner aux élèves en difficulté les moyens de progresser et de réussir ? ANALYSE :
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Le Dialogue pédagogique avec l'élève
- Auteur : Antoine de La Garanderie
- Editeur : Bayard 1996 124 p. ; 21 cm
Comment donner aux élèves en difficulté les moyens de progresser et de réussir ? ANALYSE :Diderot, Entretien d'un philosophe avec la Maréchale de *** et autres textes
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée. Hors-série, n°2 (janvier 2004) p. 3-37
- Auteur : Françoise Rio
L'étude de "l'Entretien avec la maréchale de***" se construit à l'aide de repères contextuels, de lectures analytiques et cursivs, et d'études d'ensemble. Une lecture de tableau consacré à un volet de "La malédiction paternelle" de Greuze, abord[...]Figures du pouvoir
- Auteur : Geneviève Dewulf
- Editeur : Presses universitaires de Nancy 1994 18 cm, 260 p.
Le pouvoir, par essence, exige le secret. c'est pourquoi on le cerne surtout à travers ses mamifestations extérieurs : individus exemplaires - philosophes ou hommes d'Etat chez Platon - grands de ce monde chez Racine - ou objets emblématiques - [...]L'Idée fixe
- Auteur : Paul Valéry
- Editeur : Gallimard 1991 163 p. ; 19 cm
Dialogue et discussion presque philosophique qui prend la forme d'une conversation mondaine. Deux hommes : l'un en proie à une machine, l'autre célèbre médecin parisien se rencontrent sur une plage ensoleillée et leur conversation en arrive au t[...]