Savoirs et compétences
- Dans le périodique : Sciences humaines. Hors série, n°12 (février-mars 1996) p. 55-74
La question des savoirs est essentiellement portée par la didactique des disciplines et par l'évaluation. Ce n'est plus tant la transmission des connaissances que la manière de s'approprier les savoirs qui fait l'objet de travaux actuels. Les ré[...]
