Article de périodique
L’école à l’ère de l’Anthropocène : explorer notre rapport au monde par le biais d’une géographie relationnelle, vécue et sensorielle
- Dans le périodique : L'information géographique, n°1/2023 (03/2023) p 48-68
- Auteur : Suzy Blondeau
Comment le paradigme Anthropocène nous pousse-t-il à repenser l’enseignement de la géographie et l’éducation en général ? Cet article vise à analyser le changement de paradigme insufflé par le concept d’Anthropocène et du rôle clé de la géograph[...]
