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Comment motiver les étudiants à l'heure de l'IA?
de Séverin Graveleau In Le Monde (Paris. 1944), 25092 (03/09/2025), p.19 Le point sur l'impact de l'utilisation des intelligences artificielles génératives sur la motivation et la capacité à apprendre des étudiants. |
Graveleau Séverin.
« Comment motiver les étudiants à l'heure de l'IA? »
in Le Monde (Paris. 1944), 25092 (03/09/2025), p.19.
| Titre : | Comment motiver les étudiants à l'heure de l'IA? (2025) |
| Auteurs : | Séverin Graveleau |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Monde (Paris. 1944) (25092, 03/09/2025) |
| Article : | p.19 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | étudiant / motivation / processus cognitif |
| Mots-clés: | intelligence artificielle générative (IAG) |
| Résumé : | Le point sur l'impact de l'utilisation des intelligences artificielles génératives sur la motivation et la capacité à apprendre des étudiants. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |


