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Titre :
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Ecole : guide de survie (2009)
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Auteurs :
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Martine Fournier, Directeur de publication
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (Auxerre) (203, 04/2009)
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Article :
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p.34-47
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Note générale :
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Bibliographie, webographie.
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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2000-
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France
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méthode pédagogique
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Mots-clés:
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métier : formation et enseignement
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Résumé :
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Dossier, en 2009, sur les compétences pédagogiques qui permettent aux enseignants français de remplir leur mission : de nouveaux modèles d'autorité, des méthodes diversifiées, des stratégies de manipulation à utiliser avec discernement.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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