A quiet education revolution in England's secondary cities
- Dans le périodique : Vocable (English ed. 1998), n°913 (09/2025) p.14-15
Le point sur les raisons de l'amélioration des résultats scolaires des élèves défavorisés dans des grandes villes anglaises sur le modèle du "London effect" ou "l'effet Londres", phénomène où la diversité sociale et l'ambition des familles immig[...]
