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17 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
Action !
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°827 Suppl. (01 janvier 2002) p. 4-5
- Auteur : Dominique Tronchère
- Auteur : Henri Denicourt
- Auteur : Bernard Favier
Présentation d'un atelier cinéma conduit avec la participation du réalisateur, Henri Denicourt et Bernard Favier, directeur d'une salle de cinéma d'art et d'essai."Chroniques lycéennes", un projet au coeur de la création musicale contemporaine
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°066 (09/2015) p 61-62
- Auteur : Lila Ould-Amziane
Présentation d'un projet réalisé dans une classe de seconde, s'appuyant sur le dispositif national "Chroniques lycéennes" dont l'objectif est de valoriser la nouvelle chanson francophone. Activités proposées dans le cadre de l'enseignement d'exp[...]Dans les écoles d'ingénieurs, la pédagogie de la compétition
- Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°23063 (06/03/2019) p.18
- Auteur : Eric Nunès
Présentation des projets pédagogiques menés dans les grandes écoles et les universités, basés sur le travail de groupe, la compétition et la communication : des exemples de défis réalisés par les étudiants dans des écoles d'ingénieurs, les compé[...]Site web
Délégués de classe : Monter un projet : les 50 ans du lycée Mounier
- Editeur : Réseau Canopé 2017 1 vidéo : 5 min 36 s
La possibilité du délégué de classe d'impulser des projets : exemple avec les 50 ans du lycée Mounier de Grenoble ; témoignages notamment de délégués, du proviseur et de CPE du lycée ; limites pour les projets.Démarche pédagogique d’évaluation des paysages de nature en ville : Le cas du site Natura 2000 de Montreuil (Seine-Saint-Denis, France)
- Dans le périodique : L'information géographique, n°1-2019 (03/2019) p 61-87
- Auteur : Pierre Pech
Le parc des Beaumonts, sur la commune de Montreuil, en immédiate périphérie de Paris, fait partie du site Natura 2000 du Département de Seine-Saint-Denis. Ce parc a été le support d’une démarche pédagogique qui vise à faire évaluer, de façon par[...]L'engagement citoyen fait du bien aux élèves
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°309 (12/2018) p.18
- Auteur : Sophie Viguier-Vinson
Présentation d'études publiées en 2018 sur l'impact des initiatives citoyennes scolaires sur la vie des élèves en France : leurs résultats en matière de réussite scolaire, d'engagement citoyen à l'âge adulte ; les disparités observées.Livre
Enseigner, scénario pour un métier nouveau
- Auteur : Philippe Meirieu
- Editeur : ESF Collection : pédagogies 1992 158 p. ; 24 cm
Rendre les élèves "lucides, capables de comprendre les causes de leurs échecs et les raisons de leurs réussites", c'est là l'essentiel du métier d'enseignant. Celui-ci doit devenir de véritables entraineurs et non seulement des "transmetteurs". [...]Expérience d'une réalité artistique et socio-économique au Théâtre de l'Aquarium
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°065 (05/2015) p 14-15
- Auteur : Valérie Linetfrion
Présentation d'un projet interdisciplinaire en classe de seconde, mené en partenariat avec le Théâtre de l'Aquarium, ayant pour objectif de faire découvrir le caractère vivant de la création scénique et la réalité des contraintes socio-économiqu[...]Lire, écrire, vivre sa ville
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°828 Suppl. (15 janvier 2002) p. 6-7
- Auteur : Christiane Rebattet
Compte rendu d'une expérience de classe à PAC, menée en classe de CM1 et en classe de CM2. Objectifs pédagogiques. Partenaires et actions périscolaires menées autour de ce projet de revalorisation d'un quartier. Les différentes étapes de la séqu[...]Les Misérables entre les murs d'une prison
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°071 (09/2016) p 12-13
- Auteur : Vincent Gille
Entretien avec Vincent Gille sur deux projets menés en tant que responsable des expositions à la Maison de Victor Hugo. Exposition sur "Les Misérables" au centre pénitentiaire sud-Francilien : naissance du projet ; travail préparatoire avec les [...]On a imaginé notre collège sur Mars !
- Dans le périodique : Géo Ado. Hors-série, n°038 (11/2022) p.26-31
- Maud Cazabet
Photographies commentées du projet de collégiens qui ont imaginé leur vie sur Mars : les expériences scientifiques et les maquettes réalisées, la présentation de leur travail à la Cité de l'espace à Toulouse lors du Congrès scientifique des enfa[...]La pédagogie de la toile
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°827 Suppl. (01 janvier 2002) p. 6-7
- Auteur : Alain Bergala
Les dispositifs existants, en 2002, qui permettent la mise en oeuvre de classes à PAC destinées à initier les enfants au cinéma. Comment former leur regard de spectateur et mettre en place une pédagogie de la création à travers l'expérience d'un[...]Projets et insertion
- Dans le périodique : Sciences humaines. Hors série, n°12 (février-mars 1996) p. 32-36
- Auteur : Jean Vassileff
L'auteur, théoricien et praticien de la Pédagogie du progrès, décrit les étapes de sa longue expérience auprès de publics en formation à l'insertion professionnelle et sociale.Rêves d'archi
- Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°828 Suppl. (15 janvier 2002) p. 4-5
- Auteur : Philippe Jacques
- Auteur : Dominique Boutel
Présentation du Centre de diffusion de l'architecture, par l'architecte fondateur d'Arc en rêve, Philippe Jacques. Son atelier pédagogique permet la diffusion culturelle de l'architecture. Témoignage de Jean-Marc Sandreau, instituteur, défenseur[...]Seconde, modes d'emploi
- Auteur : Patrick Rayou
- Editeur : Hachette 1992 128 p ; 23 cm
L'école forme-t-elle un type d'individu et de personnalité ? Problématique philosophico-politique que l'auteur s'attache à étudier, non à travers des idéaux, mais en prise directe avec les lycéens dont il est question. L'étude révèle une grande [...]
