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> 2735 droits de l'homme > violation des droits de l'homme > déportation
déportationSynonyme(s)camp de concentration ;déporté goulag |
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L'utilisation du témoignage enregistré sur les camps nazis, à travers 2 vidéos. Le témoignage enregistré au service de la mémoire : l'utilité pour l'enseignant, la question de la présence des témoignages audiovisuels des déportés dans les mémori[...]document électronique
Les commémorations dans les camps de concentration et d'extermination nazis. Vidéo sur les commémorations : définition ; la mise en avant du souvenir ; la dimension rituelle ; les cérémonies sur l'esplanade des monuments à Mauthausen, la militar[...]document électronique
La participation aux commémorations dans les camps de concentration et d'extermination nazis, à travers 3 vidéos. La signification de commémorer : la définition, l'hommage collectif rendu aux morts à un moment donné, le but. La manière de commém[...]document électronique
Les pratiques lors des commémorations de la libération dans les camps nazis, à travers 4 vidéos et des photographies. Commémorer autrement : la question du renouvellement des commémorations et du maintien du rituel, la nécessité de la participat[...]document électronique
Les discours lors des commémorations de la libération dans les camps nazis, à travers 2 vidéos et des photographies. La tradition du discours : le but du discours, l'évolution des messages et des discours aux commémorations depuis 1914, la fonct[...]document électronique
La découverte des camps de concentration et d'extermination nazis. Vidéo sur la nécessité de se rendre sur ces sites, les arguments avancés par les personnes déniant le sens de s'y rendre, la difficulté à restituer le vécu au quotidien des déten[...]document électronique
La découverte de camps de concentration et d'extermination nazis, à travers 4 vidéos et des photographies. Le complexe concentrationnaire de Mauthausen (Autriche) : sa création et les raisons de son implantation sur ce site, sa logique industrie[...]document électronique
La découverte des monuments du complexe concentrationnaire de Mauthausen (Autriche) et de Natweiler-Struthof (Alsace), à travers 9 vidéos et des photographies. Explication des monuments présents sur l'esplanade des monuments de Mauthausen : l'ab[...]document électronique
Réflexions à propos des émotions dans la découverte des camps de concentration et d'extermination nazis, à travers 4 vidéos et des photographies. L'émotion ressentie sur les lieux : la nécessité d'un accompagnement et d'une maîtrise des émotions[...]document électronique
Les voyages d'étude pour découvrir des camps de concentration et d'extermination nazis, à travers onze vidéos. La dimension pédagogique du voyage pour les jeunes, les différences selon les pays européens. L'impact des lieux : la confrontation au[...]document électronique
Les enjeux liés aux lieux de mémoire de la déportation dans les camps de concentration et d'extermination nazis. Vidéo présentant des témoignages sur la redécouverte tardive en France de la déportation et de la Shoah ; les amalgames entre les ty[...]document électronique
Les problématiques liées à la déportation dans les camps de concentration et d'extermination nazis, à travers trois vidéos. Les camps et les centres de mise à mort : les amalgames, le problème de la terminologie liée aux camps d'extermination. D[...]document électronique
Les enjeux au niveau de l'Europe liés aux lieux de mémoire de la déportation dans les camps de concentration et d'extermination nazis, à travers six vidéos. Le caractère européen de la déportation, la mémoire transnationale. Mémoires nationales [...]document électronique
Les enjeux liés à la déportation dans les camps nazis pour l'enseignant d'histoire, entre histoire et devoir de mémoire, à travers trois vidéos. La distinction entre histoire et mémoire : leur définition, la porosité entre les deux. Un devoir d'[...]document électronique
Les enjeux liés à l'enseignement à l'école de la déportation dans les camps nazis, à travers sept vidéos. La différence de regards sur le sujet par les élèves du 21e siècle par rapport aux générations précédentes et leur absence de connaissance [...]