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> 2215 comportement et personnalité > motivation
motivationSynonyme(s)intérêt vocation |
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Article : texte imprimé
Jacques André, Auteur |L'influence des parents est souvent prédominante dans le choix de la profession : l'enfant cherche à réaliser les rêves parentaux. On ne peut devenir autonome qu'après avoir analysé et compris notre propre motivation. Pour les enseignants, cette[...]Article : texte imprimé
Antonia Csillik, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation par une chercheuse en psychologie de la technique de l'entretien motivationnel utilisée par les soignants pour aider les patients à vaincre leurs addictions : les conditions nécessaires pour qu'une conduite de changement puisse être[...]Article : texte imprimé
Jacky Arlettaz, Auteur |Point de vue d'un formateur, en 2005, sur la motivation dans la pratique du sport de haut niveau en France : comment tirer parti, en terme de motivation pour l'école, des évolutions du sport de haut niveau et notamment du rugby. Différences entr[...]Article : texte imprimé
L'apprentissage est au coeur de la relation pédagogique : les individus mettent en oeuvre de multiples stratégies mentales, et connaissent le monde au travers de représentations. Le rôle de la mémoire est réévalué, ainsi que l'interrogation sur [...]Article : texte imprimé
Evelyne Marchand, Auteur |Comment, en 2005, motiver les enseignants puis leurs élèves à travailler sur l'éducation à l'environnement en France : la formation des enseignants ; une séquence de travail, son analyse et son évaluation ; les points d'appui pour proposer des t[...]Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Personne interviewée ; Gilles Goetghebuer, Intervieweur | Faton |Interview de Jean-François Dortier, spécialiste des sciences humaines sur son livre "Après quoi tu cours ?" dans lequel il analyse, grâce à différentes théories en psychologie, les motivations des coureurs à pied pour ensuite mieux expliquer le [...]Article : texte imprimé
Dan Ariely, Personne interviewée ; Nicolas Journet, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien avec un chercheur américain en économie comportementale sur les déterminants de la motivation dans le travail ou dans l'acte d'achat : le rôle circonscrit des incitations financières en contexte professionnel ; la rationalité limitée d[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur la motivation des sportifs, appuyée sur le commentaire philosophique du film Les chariots de feu de Hugh Hudson : présentation de luvre, être son propre adversaire, le désir selon Spinoza.Article : texte imprimé
Compte rendu, en 2005, d'un projet pédagogique sur l'art postal en classe de maternelle en France : démarche et objectifs pédagogiques, mise en place du projet, son évaluation. Webographie.Article : texte imprimé
Marie Anne Aïdekon, Auteur ; Catherine Leduc-Claire, Auteur |Comment, en 2005, réaliser son stage professionnel en Afrique pour des élèves de terminales BEP carrières sanitaires et sociales de France : comment aider des jeunes à trouver du sens à leur formation et leur donner envie de poursuivre des études.Article : texte imprimé
Le point sur les mécanismes comportementaux en jeu lors de prises de décisions destinées à adopter une meilleure hygiène de vie. L'importance des motivations préalables aux bonnes résolutions ; typologie des besoins nécessaires à la motivation ;[...]texte imprimé
Jacques George, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur | Hachette | Pédagogies pour demain reférences | 1992Les auteurs ont rassemblé des articles des "cahiers pédagogiques", permettant ainsi une vraie réflexion sur l'éducation et des points d'appui pour transformer l'école et le métier d'enseignant.Article : texte imprimé
Dossier, réalisé en 2005, sur la motivation dans l'acte pédagogique en France : définition ; construire une pédagogie de projet ; des nouvelles façons de travailler facilitant la créativité ; la place des nouvelles technologies ; l'importance de[...]Article : texte imprimé
Brigitte Prot, Auteur |Analyse, en 2005, des préalables nécessaires à la motivation des élèves en classe en France : la place, le rôle et la formation de l'enseignant ; la connaissance de soi, de l'élève. Bibliographie, webographie.Article : texte imprimé
Analyse par un chercheur en psychologie cognitive des principaux facteurs de motivation des élèves : les renforcements positifs, la motivation intrinsèque, le fractionnement de l'activité, la forme de l'évaluation ; le mécanisme conduisant l'élè[...]Article : texte imprimé
Le point sur les mécanismes de l'automotivation : envies et distractions, activités à gratification immédiate et facile, procrastination, motivations intrinsèque et extrinsèque, théorie de l'autodétermination, auto-récompense, couplage de l'acti[...]texte imprimé
Un ouvrage qui permet de trouver des solutions à ses problèmes scolaires. Une passion trop prenante ? Un manque d'intérêt pour les cours ? Trop de mauvaises notes ? Des relations compliquées avec les profs ou les autres élèves ? Découvertes des [...]Article : texte imprimé
Michel Calmet, Auteur |Comment l'apprentissage du judo peut amener des élèves à réfléchir sur leurs capacités d'apprentissage en France en 2005 : objectifs sportifs et philosophiques du judo, mise en pratique. Bibliographie.Article : texte imprimé
Sophie Viguier-Vinson, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse des stratégies à employer pour favoriser l'apprentissage scolaire des mathématiques : les représentations négatives liées à cette matière en France ; les facteurs cognitifs de l'échec en mathématiques selon Mark Ashcraft, Ian Lyons et Si[...]Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation, en 2011, des travaux menés depuis les années 1960 sur la motivation scolaire : les variations du désir d'apprendre selon les âges ; le rôle de l'environnement scolaire dans la démotivation des élèves ; la théorie des motivations in[...]Article : texte imprimé
Jon Elster, Personne interviewée ; Nicolas Journet, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien mené en 2008 avec un philosophe norvégien sur la faiblesse de la volonté humaine : les différents types de faiblesse de volonté ; les stratégies individuelles et les cadres collectifs pour y remédier ; leurs limites.Article : texte imprimé
Achille Weinberg, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse du rôle de la vocation dans le choix d'un métier : l'apparition de la notion de vocation à la fin du 18e siècle ; le caractère précoce ou tardif des vocations ; la manière dont elles se construisent ; la recherche d'une adéquation entre [...]texte imprimé
L'idée que "rien n'est inné (sinon l'aptitude générale à apprendre), tout est acquis" n'est plus recevable aujourd'hui, même si l'on est encore loin de pouvoir démêler dans chaque régularité de comportement ce qui s'y trouve par hérédité et ce q[...]Article : texte imprimé
Vincent Descombes, Auteur ; Vincent Aubin, Auteur |En 2006, entretien avec un philosophe français sur l'intentionnalité de l'action : le sens donné à celle-ci par le contexte extérieur ; la fonction positive des règles sociales. Encadrés : le parcours intellectuel de Vincent Descombes ; le "prob[...]texte imprimé
André Antibi, Auteur ; Hubert. Curien, Préfacier, etc. ; Stéphane Luciani, Illustrateur | Math'adore | 2003Pour quelle raison y a-t-il toujours dans une classe, un tiers de mauvais élèves, un tiers d'élèves moyens et un tiers de bons et très bons élèves ? Et ce quel que soit la qualité de l'enseignant ? Si toutes les notes des élèves sont bonnes, le [...]Article : texte imprimé
Enquête sur la motivation des étudiants au moment des cours en ligne depuis le reconfinement de la fin du mois d'octobre 2020 : les difficultés des cours en ligne induites par le manque de cadre ; l'inquiétude de Yann Verchier, enseignant en phy[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2016 sur la motivation des élèves français en début de scolarité obligatoire ; la typologie des élèves selon le niveau et l'évolution de leur motivation ; les facteurs explicatifs.Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse des motivations réelles du progrès technique depuis les débuts de l'humanité : le rôle du désir de luxe dans l'essor de l'automobile au 20e siècle ; la recherche de l'exploit chez les premiers aviateurs ; le rôle structurel des élites da[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une étude de psychologie publiée en 2017 sur l'appropriation des démarches statistiques par les étudiants : la contextualisation de l'étude ; les facteurs favorisant l'usage d'outils mathématiques par les apprenants.Article : texte imprimé
Eric de Saint-Denis, Auteur |Comment remotiver des lycéens décrocheurs et les réconcilier avec l'échéance du baccalauréat en France en 2005 : l'exemple du microlycée de Sénart.Article : texte imprimé
Juliette Loiseau, Auteur ; Fleur de Mamoot, Auteur | Junior Hebdo |Question d'une adolescente qui ne retrouve pas sa motivation d'avant le confinement pour faire ses devoirs et réviser. Témoignages et conseils de collégiens. Conseils et avis d'Inès Salembier, professeure de mathématiques : faire le lien entre c[...]Article : texte imprimé
Guillemette de Préval, Auteur ; Mattea Battaglia, Auteur | Le Monde Editions |Dossier consacré aux motivations des étudiants qui se destinent aux carrières de lenseignement. Reportage sur la préparation du CAPES à luniversité de Cergy-Pontoise ; les motivations des étudiants ; lintérêt dune première expérience profess[...]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation d'une étude publiée en 2012, sur l'influence des contenus et des manières d'enseigner sur la motivation des élèves dans le monde : les travaux sociologiques de référence sur ce sujet ; la méthodologie de l'étude ; les résultats obtenus.Article : texte imprimé
Marie-Dominique Kaddour, Auteur ; Catherine Léon, Auteur |Tutorat et motivation au collège en France en 2005 : la mise en place et les résultats d'un projet de tutorat entre élèves puis entre élèves et enseignants.Article : texte imprimé
On retient de ces nombreuses contributions que le grand problème de l'enseignement des matières scientifiques est d'y intéresser les élèves qui les jugent en général arides, trop abstraites, difficiles. Les recettes proposées tentent de modifier[...]Article : texte imprimé
Claire Bihan, Auteur |Le projet d'une classe au collège, de la 6e à la 3e, autour de la pratique du football en France en 2005 : les objectifs (faire réfléchir les élèves sur les rapports entre activité physique, corps et santé) et le suivi du projet pour remotiver u[...]Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse, en 2012, des causes des migrations humaines depuis la préhistoire : la précocité de la dispersion humaine ; les rôles des conditions de vie et de la dimension imaginaire depuis les migrations antiques jusqu'à la conquête spatiale au 20e[...]Article : texte imprimé
Françoise Clerc, Auteur |Motivation des élèves et enjeux sociaux de l'école en France, en 2005 : motivation et apprentissages ; le discours sur la motivation ; sortir du "psychologisme".Article : texte imprimé
Maurice Thévenet, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Etude psychosociologique, en 2008, des attitudes individuelles vis-à-vis du travail, et des interactions entre implication, motivation et qualité du travail dans les services : les critères d'évaluation de l'implication pour la politique de gest[...]Article : texte imprimé
Fabien Fenouillet, Auteur |L'impact de l'informatique sur la motivation et l'apprentissage de l'élève en classe en France en 2005 : les résultats d'une recherche en sciences de l'éducation sur des élèves de CM2.texte imprimé
Cet ouvrage contient l'essentiel de la sociologie : les grands thèmes (famille, travail, etc...), les méthodes de l'investigation sociologique (sondages, études de terrain, etc...), et enfin des sociologues.Article : texte imprimé
Dominique Moinard, Auteur |Comment, en 2005, répondre aux problèmes de motivation d'élèves de classe de maternelle en France : encourager, mettre en valeur les réussites, expliquer la difficulté.Article : texte imprimé
Point sur la peur de ne pas réussir dans sa pratique sportive. Conseils pour accepter la part de l'échec dans l'apprentissage d'un sport, tout en conservant la motivation et la confiance en soi. Exemple de l'expérience difficile vécue par le bas[...]Article : texte imprimé
Denis Sestier, Auteur ; Yvan Hochet, Auteur |Présentation, en 2005, du réseau Ludus dans l'académie de Caen qui regroupe des professeurs d'histoire-géographie qui intègrent le jeu dans leurs pratiques pédagogiques : l'intérêt pédagogique du jeu ; quel jeu utiliser ; quel jeu inventer.Article : texte imprimé
Sylvie Redon-Clauzard, Auteur | Excelsior publications |Le point sur les différentes causes du comportement et des motivations des soldats, selon les pays, pendant la Seconde Guerre mondiale : le patriotisme, le rôle de la famille, la solidarité entre soldats, lutilisation des drogues, les sanctions[...]Article : texte imprimé
Sylvie Redon-Clauzard, Auteur | Excelsior publications |Point sur les différentes sources de motivation des soldats combattant lors de la Seconde Guerre mondiale : la déshumanisation de l'ennemi, le sentiment de défendre sa famille, la consommation de drogues, la solidarité entre soldats, le devoir p[...]Article : texte imprimé
Marie-Odile Dugray, Auteur |Comment, en 2005, remotiver des élèves de lycée professionnel en France pour qu'ils acquièrent un diplôme qualifiant, une nouvelle confiance en soi et se réconcilient avec l'école : enseignement transversal ; tutorat ; stage professionnel.Article : texte imprimé
Le point sur le mécanisme cognitif de la persévérance : le rôle du cortex "tenace" (cortex cingulaire antérieur) dans la motivation, les intensités aversives et positives d'une activité, le concept de réévaluation, l'attention et les techniques [...]Article : texte imprimé
Joelle Proust, Auteur |En 2006, analyse par une philosophe des ressorts de l'action : les limites de la volonté consciente au début de l'action ; son rôle dans le contrôle de l'action simple et dans la planification de l'action complexe. Encadré : l'expérience menée p[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une étude de psychologie publiée en 2014 sur le rôle des enseignants dans la motivation des élèves de lycée : l'inefficacité des interventions faisant appel à la crainte de l'échec ; les types d'intervention à privilégier pour fav[...]Article : texte imprimé
Approches multiples de la motivation en pédagogie : théories, réflexions, comptes rendus d'expériences. Motivation de l'enseigné et de l'enseignant. Mises en jeu de la relation, du groupe, de l'émotion, d'une adaptation à la demande des élèves, [...]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse, en 2011, des mécanismes de la motivation scolaire : son caractère dynamique et ses facteurs ; les indices et les causes de la démotivation des élèves (le contenu des programmes, l'organisation pédagogique, la crise de sens de l'école).Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Directeur de publication | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Dossier consacré à la recherche scientifique sur la motivation. Les modèles théoriques développés depuis le 19e siècle. Les déterminants de la motivation à apprendre de l'enfant, les démarches pédagogiques pour la susciter, l'exemple de l'appren[...]texte imprimé
Au collège de la Vallée verte, dans le Gard, une équipe pédagogique s'est engagée depuis plusieurs années dans un dispositif original de lutte, au sein même du collège, contre l'absentéisme et pour la motivation scolaire. Dans cet ouvrage, elle [...]texte imprimé
En distinguant motivation et émotivité, l'auteur s'interroge sur le rôle de l'éducateur. Dans la mise en uvre d'une pédagogie de la motivation, il s'agit de donner à chacun la possibilité de se mettre en projet d'évoquer la fin et les moyens de[...]Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de publication | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Dossier consacré à la motivation des travailleurs français vis-à-vis de leur activité professionnelle : les causes et les remèdes à la démotivation ; la relation des Français à leur travail ; les nouveaux modèles de management des salariés ; l'i[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en France en 2014 sur l'attitude des élèves de collège à l'égard de l'enseignement d'éducation musicale : les connaissances supérieures des enfants des milieux favorisés ; l'intérêt plus grand éprouvé par les aut[...]Article : texte imprimé
Yves Guégan, Auteur |La négociation dans la relation pédagogique en France en 2005 : pourquoi accorder une place à la négociation en pédagogie ; que négocier et dans quel objectif ; comment mener ces négociations pour qu'elles motivent l'élève.Article : texte imprimé
Le point sur l'impact des incitations collectives sur le comportement individuel des salariés : les conditions et l'analyse des résultats de l'étude menée dans une entreprise danoise de l'introduction d'un bonus collectif ; le constat de l'augme[...]texte imprimé
Un système d'évaluation par contrat de confiance, déjà mis en pratique par des milliers d'enseignants, est présenté. Dans ce système, les notes correspondent vraiment à la valeur de l'élève. Les résultats sont nets : la constante macabre est sup[...]Article : texte imprimé
Olivier Dargent, Auteur ; Géraldine Dargent, Auteur |Comment, en 2005, motiver des élèves de 2e au lycée à partir de la planétologie : l'exemple d'un projet autour de l'exploration de Mars ; la place du travail en réseau et de l'outil informatique ; la prise en compte de l'actualité. Bibliographie.Article : texte imprimé
Christine Vallin, Auteur |Discussions philosophiques et aide individualisée pour aider des élèves de BEP à se motiver à l'école en France en 2005 : déroulement d'une séquence.Article : texte imprimé
Emmanuelle Avignon, Auteur ; Julien Fadat, Auteur |Comment, en 2005, faire adhérer les élèves à un projet qui au départ n'est pas le leur en collège : l'exemple d'un projet ardu autour du développement durable.Article : texte imprimé
Maryline Gimbert, Auteur |Les résultats d'observations d'une classe de 6e s'initiant en technologie au traitement de texte en France, en 2005 : les types d'activités, leur progression, la motivation des élèves, les raisons de cette motivation.Article : texte imprimé
Fabien Fenouillet, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation par un psychologue des principales théories de la motivation développées depuis le 19e siècle : la notion fondatrice d'instinct (Charles Darwin, William James, Sigmund Freud) ; la notion de stimulus développée par le behaviorisme ou[...]Article : texte imprimé
Frédéric Chasseloup, Auteur |La diversité des motivations des élèves entre activités optionnelles et cours obligatoire au lycée en France, en 2005 : l'analyse d'un jeune professeur de français face à des attentes d'élèves totalement différentes.Article : texte imprimé
Robert-Vincent Joule, Auteur |La pédagogie de l'engagement en France, en 2005 : comment amener l'élève à s'engager volontairement dans une démarche d'apprentissage ; la place de la sanction et de l'argumentation ; les principes d'action. Bibliographie.Article : texte imprimé
Philippe Meirieu, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse par Philippe Meirieu, chercheur en sciences de l'éducation, de ce qui peut motiver les enfants et les adolescents à s'engager dans une activité d'apprentissage : la prise de conscience récente de la nécessité de susciter la motivation de[...]Article : texte imprimé
Maya Beauvallet, Auteur | Alternatives économiques |Analyse de l'impact des primes collectives sur l'amélioration des performances, lors de leur introduction dans le salaire des agents publics, en France, en 2010. Analyse d'un rapport de l'Organisation de Coopération et de Développement Economiqu[...]Article : texte imprimé
Le point sur l'efficacité des incitations financières au regard de l'exemple de la vaccination pendant la pandémie de Covid-19 : l'analyse de l'expérimentation suédoise sur l'efficacité des différentes stratégies d'incitation à la vaccination ; [...]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Directeur de publication | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Dossier, en France en 2011, sur la motivation nécessaire aux études. Approche sociologique et psychologique de la réussite scolaire et universitaire. Analyse des difficultés rencontrées par les enseignants dans l'exercice de leur profession. Réf[...]Article : texte imprimé
Analyse des déterminants des dons de sang ou d'autres substances biologiques en France : le nombre des donneurs, le cadre des dons ; les motivations invoquées ; les conditions du passage à l'acte ; les questions que soulève le cadre légal du don[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une étude sociologique publiée en 2016 sur les motivations des personnes qui donnent leur corps à la science : la difficulté à établir un portrait type du donateur ; les motifs du don.Article : texte imprimé
Stéphanie Leloup, Auteur |L'ennui des élèves à l'école en France, en 2005 : résultats d'une enquête menée auprès de lycéens ; causes de cet ennui ; ambiguïté du terme ; relations entre enseignant et élèves.Article : texte imprimé
Florence Maillochon, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse des motivations des jeunes mariés en France : le recul statistique du mariage ; la relation établie entre le mariage et la fondation d'une famille ; les motivations administratives et financières ; l'ancrage religieux ; la dimension symb[...]Article : texte imprimé
Jean-Didier Urbain, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse par un anthropologue, en 2012, des motivations du touriste : les erreurs du discours anti-touristique ; le tourisme comme symptôme d'une société ; le rôle des facteurs psychosociaux, des éléments civilisationnels, de l'imaginaire. Encadr[...]Article : texte imprimé
Elisabeth Bergé, Auteur |Comment susciter le désir d'apprendre à des élèves de lycée professionnel en France, en 2005 : l'exemple d'un projet d'écriture et d'inventivité pédagogique. Bibliographie.Article : texte imprimé
Un projet en arts plastiques pour des élèves de 6 à 13 ans en grande difficulté, en France en 2005 : la mise en place et les conditions de réussite, ses ambitions, son bilan. Bibliographie, webographie.texte imprimé
Didier Delignières, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2017Les pratiques sportives, au travers des exigences qu'elles imposent aux pratiquants (recherche de la performance, stress compétitif, pression temporelle, difficulté de la tâche, etc.), suscitent des comportements souvent exceptionnels, dont l'é[...]Article : texte imprimé
Achille Weinberg, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation des moyens de faire reculer la démotivation au travail : ses causes ; les stratégies d'affrontement des problèmes, de changement d'activité, d'adaptation au contexte de travail. Encadré : typologie de mesures favorisant le bien-être[...]Article : texte imprimé
Thomas Le Guennic, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation d'une étude publiée en 2019 sur les compétences socio-émotionnelles des collégiens en France de la sixième à la troisième : le rôle de l'origine sociale dans l'évolution de la motivation à apprendre et de l'efficacité sociale.Article : texte imprimé
Béatrice Jouin, Auteur |Comment, en 2005, donner du sens à une discipline générale comme les sciences physiques quand les élèves sont en lycée professionnel : l'encrage de la discipline dans la pratique professionnelle ; la place de l'expérimentation et de la manipulat[...]Article : texte imprimé
Serge Guimond, Auteur |Un chercheur en psychologie sociale analyse en 2003 les motivations des individus à prendre part à des actions de révolte et développe la théorie de la privation relative personnelle et collective qui peut générer un sentiment de frustration.Article : texte imprimé
André Antibi, Auteur |Les rapports entre notation et motivation dans l'acte d'apprentissage en France, en 2005 : l'exemple des mathématiques.Article : texte imprimé
Ensemble de conseils permettant d'agir sur les leviers de la motivation. La motivation intrinsèque et la motivation extrinsèque ; l'importance de stimuler le circuit de la récompense en rendant ludiques les objectifs fixés ; cas de la motivation[...]Article : texte imprimé
Roland Viau, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur |Entretien avec Roland Viau, chercheur et spécialiste de la motivation au Québec, en 2005 : les fondements et l'état de ses recherches ; comment passer du laboratoire à la salle de classe ; les différences ou ressemblances entre le Québec et la F[...]Article : texte imprimé
Dossier sur les relations entre désirs, objectifs et motivations : taxonomies des désirs dans l'histoire de la psychologie, les trois grands pôles de la désirabilité (réalisation, domination, connexion), les désirs explicites, le test d'apercept[...]Article : texte imprimé
Le point sur les conflits motivationnels : mécanique du contrôle de soi (self-control), stratégies de résistance à la tentation, planification et segmentation des tâches.Article : texte imprimé
Juliette Ghiulamila, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Etude, en 2008, des formes de désengagement des salariés et des employés face aux exigences croissantes des organisations et des entreprises : renoncement à une carrière, démission ou retrait à l'intérieur de l'entreprise ; les effets sur les pe[...]Article : texte imprimé
Essai de définition, en 2008, du sens du travail salarié et analyse des effets pervers liés aux organisations : étude comparée des risques psychosociaux liés à la taille de l'entreprise ; enquête sur l'évolution contemporaine du sens donné au tr[...]Article : texte imprimé
Le point sur l'impact du travail exigé par la rédaction d'une thèse de troisième cycle, sur la vie privée et l'équilibre psychique du thésard, en proie à la solitude. Stress et découragements justifiant abandon, ou conclusion. Encadré : cinq con[...]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation des théories élaborées depuis les années 1980 au sujet de la dynamique motivationnelle : les motivations extrinsèque et intrinsèque dans la théorie de l'autodétermination d'Edward Deci et Richard Ryan ; la théorie de l'efficacité pe[...]Article : texte imprimé
Michaël Nachon, Auteur ; Nathalie Wallian, Auteur |Les rapports entre motivation des élèves et pratique de sports collectifs en France, en 2005 : la remise en cause des progressions pédagogiques traditionnelles ; la place d'un dialogue des élèves sur le jeu et de prise d'initiatives.Article : texte imprimé
Florence Castincaud, Auteur |Comment faire aimer un savoir ou un apprentissage à un élève, en France en 2003, qui, a priori, s'en désintéresse : quelle pédagogie ? Quelles exigences ?Article : texte imprimé
Martine Bellouard, Auteur |L'accueil des élèves en lycée professionnel après un parcours scolaire difficile en France en 2005 : l'expérience des enseignants du centre de formation de l'enseignement technique privé (CFETP).Article : texte imprimé
Démarches et comportements de motivation à adopter en classe lorsqu'on enseigne en France, en 2002 : contenus ; formes de travail ; évaluation ; attitude de l'enseignant. Bibliographie.Article : texte imprimé
Présentation, en 2011, des théories de la motivation développées depuis l'Antiquité : le désir d'apprendre ; le conditionnement par les récompenses et les sanctions ; le besoin d'accomplissement ; les rôles de l'affectivité, de l'autodéterminati[...]texte imprimé
Article : texte imprimé
Analyse d'une enquête réalisée en 2020, pour le site "Philonomist.com", sur la raison d'être d'une entreprise pour les salariés des secteurs privé et public et leurs motivations pour aller travailler. Si la vision libérale persiste, s'affirme ég[...]Article : texte imprimé
Jacques Lecomte, Auteur |Rappel, en 2005, des grands principes de la pensée du psychologue Albert Bandura concernant les répercussions du comportement de l'enseignant sur la motivation des élèves aux Etats-Unis : comment présenter les objectifs à atteindre ; la place de[...]