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Article : texte imprimé
Elisabeth Bussienne, Auteur ; Jean-Pierre H. Tétart, Auteur |La poésie à l'école élémentaire en France en 2003 : la diversité des activités poétiques, son importance langagière, les possibilités créatives.Article : texte imprimé
Bruno Cautrès, Auteur |Analyse de l'évolution de la participation électorale en France depuis les années 1980 : variations selon les scrutins, facteurs sociologiques et psychologiques. Bibliographie.Article : texte imprimé
Bruno Cautrès, Auteur |Un politologue analyse, en 2004, l'évolution du taux d'abstention en France aux différentes élections depuis les années 1990 et compare la situation à celle des autres pays européens.Article : texte imprimé
Christine Vallin, Auteur |L'accompagnement d'un enseignant peut-il aider à résoudre les difficultés rencontrées dans sa pratique quotidienne solitaire : les rapports avec les élèves, avec les autres enseignants. Témoignage d'une enseignante en éducation musicale.Article : texte imprimé
Claire Alet, Auteur | Alternatives économiques |Le point, en 2010, sur l'accès au crédit aux Etats-Unis et en France : le bilan de la loi "Community Reinvestment Act" (CRA) votée en 1977, aux Etats-Unis, destinée à faciliter le crédit pour les ménages modestes ; l'exclusion bancaire en France[...]Article : texte imprimé
Bilan statistique comparé, en 2010, des violences corporelles subies par les personnes âgées et les plus jeunes, en France : analyse de la répartition par sexe, des accidents et blessures selon qu'il s'agisse d'un accident de la vie quotidienne,[...]Article : texte imprimé
Claire Alet, Auteur | Alternatives économiques |Le point sur les accidents de la vie courante, en France, en 2010. Tableau statistique selon l'âge et le sexe. Conséquences de ces accidents. Les offres des assureurs. La nécessité d'une politique de prévention.Article : texte imprimé
Béatrice Desbeaux-Salviat, Auteur ; David Jasmin, Auteur |Les changements apportés dans l'enseignement des sciences par l'opération "la main à la pâte" à l'école primaire en France en 2002 : accompagnement pédagogique, intervention de scientifiques, réseau d'aide.Article : texte imprimé
Marie-Claude Lecocq, Auteur |Le dispositif d'accompagnement pour les enseignants du premier degré, titulaires de première année en Nord-Pas-de-Calais en 2001-2002 : description et bilan du dispositif et du "contrat de progrès professionnel". néotitulaire, PLC2, PE2.Article : texte imprimé
Jean-Pierre Leclere, Auteur |La formation intercommunale d'intervenants d'institutions et d'associations de villes du nord de la France, en 2004 au sujet de l'accompagnement à la scolarité : pourquoi et comment prendre en charge l'enfant en dehors du temps scolaire.Article : texte imprimé
L'accompagnement des nouveaux enseignants titulaires dans l'académie de Créteil, en France en 2002 : la complexité du métier, ses contradictions, la question de l'identité professionnelle.Article : texte imprimé
Daniel Favre, Auteur |Comment favoriser ou accompagner la déstabilisation cognitive et affective que comporte nécessairement tout apprentissage. Comment accompagner cette crise qui peut, en définitive, apporter une aide à l'apprenant dans sa motivation.Article : texte imprimé
Mireille Cifali, Auteur ; Jacques Carbonnel, Auteur |L'enfant malade à l'école : quelles sont ses difficultés d'intégration, comment l'accompagner ; la fragilité psychique induite par l'apprentissage lui-même, le rôle de l'enseignant ; les analogies entre éduquer et soigner.Article : texte imprimé
Monique Dir. Lafont, Auteur |Dossier. Définition de l'accompagnement en pédagogie : accompagner les élèves ou les éducateurs, la prise en compte de leurs projets, le cadre d'intervention et les effets réels. Quels sont les repères théoriques, la démarche et les compétences [...]Article : texte imprimé
Serge Tisseron, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur |Entretien, en 2005, avec Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste, auteur du "Manuel à l'usage des parents dont les enfants regardent trop la télévision" en France, en 2005 : pourquoi et comment aborder en classe l'actualité, en débattre. Com[...]