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Enquête sur les possibilités de formations offertes aux étudiants non inscrits en septembre dans une filière de l'enseignement supérieur en France. Présentation de solutions : les écoles qui inscrivent en septembre, la capacité en droit, les étu[...]Article : texte imprimé
Le point sur les conditions d'accessibilité à l'université dans le monde : le dispositif français Parcoursup mis en place en 2018 avec la loi ORE ; la question de la sélection à l'entrée dans les facultés ; comparaison avec d'autres systèmes uni[...]Article : texte imprimé
Xavier Molénat, Auteur | Alternatives économiques |Enquête sur le "Plan étudiants" présenté par le gouvernement en France pour la rentrée 2018 : le contexte, les mesures concernant l'orientation des lycéens de terminale, les conditions de mise en oeuvre, les réserves suscitées par la nouvelle pl[...]Article : texte imprimé
Le point en 2012, sur la procédure d'inscription dans l'enseignement supérieur à partir du site Admission-postbac : le public visé, les formations concernées, la formulation des voeux, les modalités d'inscription, le choix des formations, le cla[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré au choix d'une filière de l'enseignement supérieur pour les futurs bacheliers en France en 2019. Le mode d'emploi de la plate-forme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup. Présentation du résultat des tests d'ori[...]Article : texte imprimé
Jessica Gourdon, Auteur ; Elodie Chermann, Auteur | Le Monde Editions |Dossier consacré à l'essor de projets agricoles dans les universités et grandes écoles en France. L'exemple de Villetaneuse et sa ferme pédagogique ; un contexte d'explosion de l'agriculture urbaine ; les différents atouts des projets agricoles [...]Article : texte imprimé
Julien Grenet, Personne interviewée ; Séverin Graveleau, Intervieweur | Le Monde Editions |Dossier consacré au système d'Admission post-bac (APB), site internet permettant l'affectation des étudiants bacheliers dans le supérieur, à ses imperfections et à son évolution probable. Entretien avec Julien Grenet, chargé de recherche au CNRS[...]Article : texte imprimé
Enquête, réalisée en 2005, sur les formations en alternance proposées dans l'enseignement supérieur en France. Présentation de l'apprentissage dans les grandes écoles, les STS, les IUT, les facultés. Les formations qualifiantes dans le cadre de [...]Article : texte imprimé
Dossier, préparé en 2008, sur les formations en alternance, proposées dans l'enseignement supérieur en France. Les avantages des cursus en alternance. Présentation de l'apprentissage en BTS (brevet de technicien supérieur), en DUT (diplôme unive[...]Article : texte imprimé
Virginie Bertereau, Auteur |Enquête, menée en 2006, sur les formations en alternance proposées dans l'enseignement supérieur en France : les diplômes préparés, le contrat d'apprentissage, le contrat de professionnalisation, le choix de l'entreprise d'accueil, les taux de r[...]Article : texte imprimé
Le point sur les conséquences de l'épidémie de Covid-19 sur la situation de la formation en alternance : les difficultés des étudiants à trouver des contrats ; l'attrait pour l'apprentissage ; ses caractéristiques ; l'impact de la crise économiq[...]Article : texte imprimé
David Nowell-Smith, Auteur | Le Monde diplomatique |Enquête, en 2011, sur les origines du mouvement de protestation étudiant au Royaume-Uni : les réformes sur le financement des universités depuis les années 1990 ; l'augmentation des frais d'inscription ; l'endettement à long terme des étudiants [...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'usage des ordinateurs et téléphones portables durant les cours à luniversité. Leur interdiction par des professeurs en raison des distractions proposées par ces outils numériques ; les résultats dune étude de chercheurs am[...]Article : texte imprimé
Le point sur l'enseignement de l'anglais à l'université : une offre très pauvre par manque d'enseignants et de locaux. L'abandon du bilan de compétences obligatoire et de la certification en anglais des étudiants.Article : texte imprimé
Analyse sur l'usage des langues pour la recherche et l'enseignement en France, à partir des résultats d'une enquête de l'INED réalisée auprès des chercheurs et enseignants-chercheurs : bilan des langues utilisées par discipline et par génération[...]