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TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) |
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Philippe Meirieu, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse par un spécialiste en sciences de l'éducation de l'impact du numérique sur l'éducation : ses effets civilisationnels ; les risques liés à la domination des industries du numérique dans le domaine éducatif ; les conditions nécessaires à u[...]
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Analyse par un chercheur en psychologie de l'apport du numérique dans le cadre scolaire : un nouvel outil de travail ; la difficulté à utiliser en classe les technologies potentiellement efficaces pour l'apprentissage ; l'inefficacité de nombreu[...]
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Marion Carbillet, Auteur ; Hélène Mulot, Auteur | Caen : C&F éd. | Les Enfants du numérique, ISSN 2491-391X | 2019Les communs de la connaissance nous invitent à regarder avec un oeil neuf la transmission des savoirs et l'autonomie citoyenne. Avec le numérique, ils permettent de régénérer la dynamique scolaire, pour apprendre à partager, et pour partager les[...]
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David Belliard, Auteur | Alternatives économiques |Analyse des enjeux et des usages du numérique dans l'enseignement en France : les progrès des ENT (Environnement numérique de travail), les effets des technologies de l'information et de communication pour l'éducation (Tice) sur la communication[...]
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Hervé Le Crosnier, Auteur | Documentation Française |Etude de l'impact des activités numériques et en particulier d'Internet sur les activités liées au savoir. Les évolutions des pratiques culturelles selon les générations. La production et le partage des connaissances : des travaux de recherche a[...]
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Point sur les usages du numérique dans le paysage scolaire : l'ordinateur, la tablette, le tableau numérique interactif (TNI), l'espace numérique de travail (ENT).
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Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse, en 2010, de la place des TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) dans le système éducatif français : le retard de la France en matière d'équipement ; les enjeux pédagogiques et les limites des pratiq[...]
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Jean-Marc Monteil, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur | Alternatives économiques |Entretien avec Jean-Marc Monteil, chargé de mission interministérielle sur le numérique éducatif : réflexion sur la place du numérique dans les enseignements ; le point sur les projets de l'expérimentation "e-Fran" qui concernent l'enseignement [...]
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Emmanuel Davidenkoff, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse de l'impact du numérique sur le modèle éducatif français : la lente émergence d'un débat sur le numérique éducatif en France et aux Etats-Unis ; l'utilisation des outils numériques au service de modèles pédagogiques existants ; les obsta[...]
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Philippe Rivière, Auteur | Le Monde diplomatique |Enquête, en 1998, sur la priorité donnée par le ministère de l'Education nationale d'intégrer l'informatique et l'accès à l'Internet à la pratique des disciplines déjà enseignées. Enjeu commercial de l'équipement des établissements. Difficulté d[...]
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Michel Pérez, Auteur | Documentation Française |Le point, en 2012, sur les technologies de l'information et de la communication pour l'éducation dans le système scolaire français. Historique des plans d'informatisation de l'école, modalités de l'équipement, objectifs, enjeux et limites. Résea[...]
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Analyse, en 2010, d'une part des avantages des TIC (technologies de l'information et de la communication) pour le continent africain et d'autre part des politiques nécessaires pour les concrétiser.
