Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (4947)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Article : texte imprimé
Muriel Kawa-Frisch, Auteur |Comment intégrer Internet dans les pratiques de recherches documentaires à l'école et dans le second degré en France en 2002. Quelles sont les difficultés des élèves et des enseignants ? Comment les repérer et quels sont les moyens d'y remédier ?Article : texte imprimé
Emmanuelle Laborde, Auteur |Pourquoi faire apprendre aux élèves en France en 2003 la langue anglaise ? Quelle approche de la langue privilégier ?Article : texte imprimé
Pierre Higelé, Auteur |Réponses aux contradicteurs de l'éducation cognitive : validité des processus de raisonnement, importance de la phase de verbalisation et de l'attention portée au comportement de l'apprenant introduisant une variable affective. La catégorisation[...]Article : texte imprimé
Philippe Corcuff, Auteur |Les sciences économiques et sociales enseignées en lycée en France, en 2004 : leurs objectifs démocratiques et sociaux, la diversité des savoirs, la pluridisciplinarité. Extraits d'une intervention pour l'APSES (Association des professeurs en SES).Article : texte imprimé
Dossier consacré à la vaccination des mineurs contre le Covid-19 en France et en Chine. Témoignages d'adolescents et de parents sur le choix en faveur de la vaccination ; le protocole de vaccination des adolescents ; le point de vue du comité co[...]Article : texte imprimé
En 2009, la gestion du vaccin contre la grippe A (H1N1) a ouvert le débat sur la vaccination en France. Jusqu'ici la vaccination était un acte civique. Depuis, les vaccins et la vaccination sont mis à l'épreuve de l'efficacité, et de l'enjeu bén[...]Article : texte imprimé
Florent Le Bot, Auteur ; Fabrice Grénard, Auteur | Excelsior publications |Le point sur lexploitation des ressources économiques françaises par lAllemagne, pendant la Seconde Guerre mondiale : une situation due à larmistice de 1940, la volonté de piller le pays, une collaboration économique accentuée en 1942, une pr[...]Article : texte imprimé
Emmanuel Raoul, Auteur ; Warda Mohamed, Auteur | Le Monde diplomatique |Dossier consacré au mouvement contre l'exploitation du gaz de schiste en France et en Algérie. L'opposition à l'exploitation du gaz de schiste en France en 2011 : le mode d'exploitation contesté et les débuts aux Etats-Unis ; les réserves en Fra[...]Article : texte imprimé
Vincent Troger, Auteur |Le point, en 2006, sur la reconnaissance des acquis professionnels : son origine, ses caractéristiques, les difficultés des candidats, la fin de l'hégémonie scolaire en matière de formation. Encadré : entretien avec le chercheur Jean-Marie Barbi[...]Article : texte imprimé
Françoise Clerc, Auteur |Approches psychologique et sociologique de la définition du processus de transfert d'apprentissages en France en 2002 : l'individu, les compétences, l'habitus, les automatismes et la métacognition, la complexité et l'incertitude de la notion.Article : texte imprimé
Sylvie Riou-Milliot, Auteur ; Olivier Hertel, Auteur ; Eléna Sender, Auteur | Sciences et avenir |Dossier, en 2010, sur les effets du stress sur l'organisme humain. Effets bénéfiques du stress et conséquences pathologiques. Propositions pour atténuer le stress. Encadré : la lente dégradation de l'organisme. Témoignage de la psychanalyste Mar[...]Article : texte imprimé
Jean-Louis Carnat, Auteur |La laïcité à l'école en France, en 2005 : les principes fondateurs et leurs interprétations ; leurs conséquences sur le rapport au savoir ; la confusion de la notion de neutralité.Article : texte imprimé
Hervé Cellier, Auteur |Les valeurs morales des élèves scolarisés en ZEP et REP en France en 2002 : quelles sont-elles ? Sont-elles vraiment différentes des autres élèves ? Résultat d'une étude menée chez des élèves de CM2.Article : texte imprimé
Pierre Bréchon, Auteur |Un politologue étudie les valeurs des Français (morale, permissivité, confiance, famille, vie conjugale, politisation...) et leur évolution en les comparant à celles d'autres pays européens.Article : texte imprimé
Jean-Michel Faivre, Auteur |Comment, en 2004, penser l'autorité dans une école primaire en France et impliquer les élèves dans l'apprentissage de la vie en commun : compte rendu d'expérience sur le respect des règles, les changements de comportements.