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Article : texte imprimé
Présentation, en 2010, d'une enquête comparant l'efficacité des études dans les grandes écoles et à l'université en France : l'insertion des étudiants sur le marché du travail ; les compétences acquises ; l'impact des activités extra-scolaires.Article : texte imprimé
Anne Pélouas, Auteur ; Claire Ané, Auteur | Le Monde Editions |Reportage sur lattrait des universités canadiennes pour les étudiants français : témoignages détudiants français sur les avantages accordés par luniversité McGill de Montréal se caractérisant par les innovations pédagogiques, les recherches e[...]Article : texte imprimé
Mathieu Oui, Auteur ; Emmanuel Vaillant, Auteur |Dossier, réalisé en 2006, sur la recherche universitaire en France : le point sur l'organisation de la recherche, sur la crise des universités, sur les liens entre enseignement et recherche. Gros plan sur le quotidien des étudiants doctorants. L[...]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur |Bref rappel des mutations que connaît l'enseignement supérieur (et en particulier l'université) en France depuis les années 1980 et des recherches en sciences sociales qu'il suscite.Article : texte imprimé
Bref rapport d'un colloque tenu en mai 2003 sur la question du développement de la culture générale en France dans les cursus universitaires et sur les expériences pluridisciplinaires déjà tentées.Article : texte imprimé
Catherine Pacary, Directeur de publication ; Luc Cédelle, Auteur | Le Monde Editions |Présentation, en 2009, de la crise dans les universités et de la demande d'abrogation de la loi sur leur autonomie : la contestation dans les universités.Article : texte imprimé
José Rose, Auteur |Un sociologue analyse en 2004 la question du gouvernement des universités françaises et du rôle respectif de chaque niveau de décision. Les obstacles à l'affirmation d'un pouvoir d'établissement et la diversité des modes de gouvernance dans le c[...]Article : texte imprimé
Jean-Richard Cytermann, Directeur de publication | Documentation Française |Dossier réalisé, en 2007, sur l'enseignement supérieur en France : dualité entre grandes écoles, classes préparatoires et universités. Analyse de la démocratisation de l'enseignement supérieur : accès aux études supérieures, reproduction sociale[...]Article : texte imprimé
Analyse, en 2010, de la place de la sécurité dans la politique française : les discours et les mesures ; les conséquences de la disjonction entre insécurité et questions sociales et économiques ; les origines sociales et économiques de la délinq[...]Article : texte imprimé
Point sur les relations diplomatiques entre les Etats-Unis et la France. L'aide française dans la guerre d'Indépendance contre l'Angleterre au 18e siècle, l'aide américaine lors des deux Guerres mondiales, l'attrait des Américains pour la cultur[...]Article : texte imprimé
Daniel Bermond, Auteur |Où finit, où commence le plagiat dans une discipline où les travaux s'interpénètrent constamment ? C'est d'abord sans doute une histoire de conscience professionnelle, en sachant rendre ce qui revient à ses confrères et, par exemple, en n'ometta[...]Article : texte imprimé
Présentation de l'ouvrage "Le déshonneur dans la république : une histoire de l'indignité, 1791-1958", publié par Anne Simonin en 2008 : une comparaison du fonctionnement de la justice lors des épurations menées à l'époque de la Terreur et de la[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré aux opérations d'espionnage à l'encontre de l'organisation terroriste Etat islamique (EI), par le cimentier Lafarge en Syrie : les poursuites en justice contre le cimentier Lafarge pour soupçons de financement de l'organisation [...]Article : texte imprimé
Hélène Eveleigh, Auteur |Témoignage d'une enseignante de français en lycée, en France en 2003, sur la mise en place des travaux pluridisciplinaires encadrés (TPE), dans une classe de 1re L.Article : texte imprimé
Francine Grunenfelder, Auteur |L'utilisation de la vidéo dans l'analyse des pratiques de l'enseignement en EPS en France, en 2003 : quelle démarche pour quels objectifs de formation. Exemple à l'IUFM de Douai.